为苏式课堂插上智慧教育的翅膀——“华育杯”易加互动平台暨希沃教学一体机应用能力竞赛圆满落幕

苏州工业园区星海实验中学2020-04-06 12:47:10


苏式课程的特点是什么?

“精致、灵动、圆融、丰厚”是苏式课堂的精髓所在。何为精致?课堂设计精致。何为灵动?课堂生成灵动。何为圆融?师生互动圆融。何为丰厚?教学成效丰厚。经过近几年的实践与沉淀,苏式课堂的理念已经融入了星海日常课堂教学。



智慧教育的特点是什么?

随 着社会现代化、信息化日新月异的变化,21世纪智慧教育与传统教育相比有广泛而深刻的变化。学习内容由知识的传授向技能的掌握转变,学习目的由学校和考核 向生存和生活转变,学习技能由基础技能向批判性思维转变,学习场景由教室向各类智能学习终端转变。今年是园区智慧教育创新应用年,现代教育技术如何更好地 服务教育教学成为各个学校和教师思考的命题。



应用能力竞赛概况

如何让苏式课堂更智慧,星海实验中学做了不少尝试和探索,并于5月9、10日与华育智能科技公司联合举办了“华育杯”易加互动平台暨希沃教学一体机应用能力竞赛。


34名教师(含实习教师)经过激烈的角逐,最终刘世磊等8位老师获一等奖,陈健等10位老师获二等奖,唐忠才等16位老师获三等奖。5月17日,在我校在举行 简单而不失庄重的颁奖仪式。在仪式上,陈校长首先对各位获奖选手表示祝贺,同时,对本次活动作出高度评价。陈校长结合自己的教学经历,回顾数十年教学技术 手段的变迁,陈校长表示,随着科技的发展,教育教学技术也在蓬勃发展,而教育教学技术的改变,课堂的内容、操作方式也在变化。只有掌握好教育教学技术,才 能让课堂更加吸引学生。陈校长勉励年轻教师要善于利用先进技术,创造出更加丰富多彩的课堂。华育公司吴经理结合公司的业务和发展理念,谈了技术对当今教育 的深刻影响,希望大家拥抱新技术,畅游智慧教育。


获奖代表怎么说

教 师代表刘世磊老师发表获奖感言,并结合自己本次比赛的经验与大家交流自己的做法和想法。刘老师认为,现代的教育技术是解决教学诸多问题的一个有效载体。就 英语学科核心素养而言,现代教育技术例如希沃教学一体机为学生的“听、说、读、看、写”等语言能力的锻炼提供了技术支持,其中的课堂活动功能够有效的锻炼 学生的思维品质。同时,教师要借助教育资源共享,主动学习,博采众长,学习各类优质课和微课,注意提取各类共享资源的精华,这样课堂才会更加富有创造力与 吸引力。


本 次比赛中,除了年轻老师之外,英语组教研组长徐申叶老师也参加了比赛。深耕教坛数十年的徐老师听闻有此次比赛,作为教研组长,率先垂范报名参赛。徐老师表 示,通过这次比赛,自己战胜了对高科技的畏惧感。我们只要稍微用心关注一下,同样也能得心应手地使用教学中的高科技手段,我们的教学效率也会更高,教学质 量也会更好。徐老师这种积极踊跃的精神,激励着年轻教师不断前进。

会当凌绝顶,一览众山小。只有站在智慧教育的高峰,我们方能跃上苏式课堂的新高地,星海人的智慧教育永远在路上!


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