【第69期】【投票】园南中学校园植物名牌设计征集活动

上海市园南中学2021-03-12 15:58:43

春天

植树

春风拂面,细雨如丝。春天是万物复苏的季节,春天是播种的季节。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统,梅兰竹菊四君子的傲骨、清幽、鉴定、淡然;莲花的出淤泥而不染;松柏的傲霜斗雪,坚贞高洁……除了这一份精神寄托,树木花草还有它的实用价值。防风固沙、美化环境、净化空气……树木作为城市的忠诚卫士,为我们打造了一个绿色环保的家园。

树木花草,自然大课堂

树木花草是人类不可缺少的朋友。它们能够通过光合作用,消耗二氧化碳,源源不断地为我们制造新鲜氧气,是"新鲜空气的加工厂"、"大自然天然的绿色氧吧"。

一花一草一世界,在我们身边的校园内,遍布着各种美丽的树木和花朵,看四季花开,为校园增添了一份和谐的自然气息。绿色理念深入人心,绿色、环保是义务更是潮流,人们对身边植物的关注也越来越多。

植物名牌,大家来设计

为了激发同学们爱植物、爱校园的热情,营造绿色、自然的校园氛围;加深师生对校园的熟悉喜爱,对自然的了解与保护;拓展学生与自然相关的知识,开拓视野,促进各方面的均衡发展;丰富校园文化,引领绿色文明。园南中学开展了对本校内植物的挂牌活动,共同学习植物知识、分享自然魅力。

在植物探究课堂上,我校六年级全体同学开展了校园植物名牌设计的征集活动,同学们认真参与、精心设计,给出了一幅幅独具创意的作品。经过层层筛选,现在选出11幅各具特色的设计作品,我们一起来看看(排序不分先后)

六一班

金持

运用对话框的方式,生动地介绍植物的特点。

六一班

沈欣仪

一片片叶子就像是学生和老师,合在一起的藤蔓代表着园南中学;同时,借鉴了校徽的形状。

将名牌的轮廓设计成了向日葵,太阳代表光明,向日葵就是指向光明不断前进,激励我们努力学习。

六二班

黄凯浩

名牌中融入向日葵元素,展示出积极向上活力十足的一面;粉色体现了青春、纯真。

六二班

赵子易

六三班

薛佳盈

做一个“园南中学校园植物展”网页,扫描二维码可前往专题页,了解植物相关资料。(正反面)

用向日葵的卡通形象进行创作,在脸部进行植物说明。

六三班

方羽禾

由一个风车房和四座青山组成,形象美丽。

六四班

黄靖毅

六五班

杜靖寒

将植物名牌和向日葵结合在一起,体现我校特色,学校缩写YN在右下角。

中间的大太阳代表新生的太阳,初升的太阳充满活力。在大太阳旁边的就是我们学校的吉祥物——向日葵,在底下的一圈围栏,代表着我们校园的围墙,我们在校园内快乐成长!

六五班

唐师扬

六六班

陈晓桐

用校徽的形状作为底板,并加入了向日葵的特色和学校首字母的缩写,将学校特色融入植物名牌。

六六班

刘思婷

将向日葵作为植物名牌的形状,希望我们可以和小树苗一样茁壮成长!

现邀请大家选出你心目中三幅最佳设计作品,进行投票。

每位共有3票,欢迎大家踊跃投票,选出你心目中的Top 3!

截止时间:2018年5月6日24:00



在本次活动结束后,获奖作品将有机会制作出成型的植物名牌,为校园植物进行挂牌,敬请期待!

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文字:张行云  摄影:李琳娜  编辑:叶楠

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